2009年，全国幼儿园数量为13.8万所，比2005年增加1.4万所，增长11.3%。全国在园幼儿人数达到2657.8万人，比2005年增长了22.0%，保持了近年来规模持续增长的势头（见表1-4）。
同时，全国学前教育普及水平进一步提高，发展态势良好。2009年，学前三年毛入园率达到50.9%，比2005年提高9.5个百分点，是10年来提高最快的时期，达到历史最高水平。
表1-4 2005—2009年全国学前教育发展规模
在此期间，中、西部地区学前教育在“十五”期间持续增长的基础上获得加速发展。2006年，广西、海南、江西3个省份在园幼儿数比上年增长超过10%；吉林、黑龙江、河北、湖北、湖南、云南、青海7省超过5%，如表1-5所示。
表1-5 2006年部分省份在园幼儿数增长情况
小学招生中接受学前教育学生的比例也继续提高。2006年，小学招生中接受学前教育的比例达到84.7%，比上年提高1.34个百分点，与2001年相比，提高了近5个百分点。具体到各地的情况，小学招生中接受学前教育的比例超过95%的地区有上海、江苏、辽宁、吉林、黑龙江和天津，集中在东部和东北三省。与上年相比，小学招生中接受学前教育的比例提高幅度超过4个百分点的地区有宁夏、海南、云南、新疆，集中在中、西部地区。