多尔斯，阿瑟·E.摩根，约翰·济兹，大卫·赫尔伯特，阿瑟·韦利，D.T.铃木，艾德莱·史蒂文森，S.阿勒奇蒙，罗伯特·勃朗宁，R.W.埃米森，F.道格拉斯，J.舒马比特，B.本奇利，艾达·塔贝尔，H.塔布曼，乔治·华盛顿，布林，乔治卡尔·穆恩辛格，J.海登，C.皮萨诺，E.比·威廉·罗素（A.E.），P.雷诺尔，H.W.朗费罗，P.克罗波特金，J.阿特基尔得，汤姆斯·摩尔，E.贝拉米，B.富兰克林，J.米尔，W.怀特曼。
（二）材料的收集和描述
这里的材料与其说来自特殊的、分散的事实的通常的收集，不如说来自我们的朋友以及相识的人的总括或整体印象的缓慢的发展。很难造成一种情景，能向我的老研究对象们提问，或者对他们进行测验。（尽管这对于年青的研究对象可以做到）。与老研究对象的联系是偶然的，并且是一般的社会形式。而一旦有可能，随时都可向朋友们和亲戚们提问。